想要赴法留学的小同伴们必然都对DELF/DALF测验有所相识,今日小编就来和家人们探究一下,法语谈论文究竟应该怎么写!
好比Au fur et à mesure du développement technologique...... De nos jour......总之便是先先容本篇文章的大情况。
阅卷老师必然非常器重你的Problématique,这可以说是你整篇文章的noyau,你写的这篇文章重要便是用来解说答复论题。
起首我要说某某变乱的正面影响,然后是负面影响,最终我会提出本身的办理方案blabla...也许便是提前预报一下接下来的流程。
看到这里是不是以为犹如也没有那么难写,都是有套路的嘛~
这一部门我们可以分为几个论点来写。好比:Idée principale1, Idées P2…(普通来说两个主论点就可以了)。主论点下再接上Idée secondaire 1.2.3,这时可以加以例子或自身履历佐证本身的看法。一个IP占一段如许,记着段落与段落之间最好用一个过渡句衔接一下哦,必然要让阅卷老师以为你是一个规律缜密的门生。
这里不是说 Idée principale 只能有两个哈~也可所以多个,要依据你的行文布局来。
假如我只想商议正面影响和负面影响,那么这两个就可以独立作为IP,但假如是根据另外规律,如缘故原由,效果,改进步伐…等,也可以分为3个IP,记得机动变通哦!
Conclusion实在很简洁,起首总结一下本文的焦点内容,答复Intro提出的Problématique(必然要答复!),最终假如可以的话,再抛出一个开放性的题目就更好啦,不提也可以,作为加分项本身掌控哦。
看完这篇文章的你学会怎么写谈论文了吗?